为深入了解大一新生学习状态，精准把握教学动态，及时调整专业教学策略，10月30日，劳动经济系组织召开2025级教学信息员座谈会。系副主任郑雯、专任教师李孟林及2025级各专业15名学生教学信息员代表参加会议，围绕教学优化、学风建设等议题展开深入交流。
座谈会上，来自人力资源管理、劳动与社会保障等专业的15名教学信息员结合开学以来的学习体验，从课程设置、课堂互动、实践环节、资源支持等方面提出具体反馈。同学们普遍肯定了教师教学的专业性与责任心，同时就专升本、职业技能提升、课程考察方式等进行建议和反馈。
针对学生提出的问题，郑雯副主任和李孟林老师进行了细致解答与政策解读。郑雯系统阐释了专升本的政策导向、学院历年的升学情况与支持措施，并对学生普遍关注的职业技能培养路径及实习实训安排作了重点说明。她强调，系部将结合人才培养方案持续优化实践教学环节，强化校企合作资源对接，为学生职业发展提供有力支撑。与会教师认真记录了各项诉求与建议，将分类梳理、研究解决方案，协同推进教风学风建设提质增效。
郑雯在总结中强调，教学信息员是连接师生和教学质量的重要桥梁，希望同学们继续发挥“观察员”“传声筒”作用，及时反馈教学动态。系部也将以本次座谈会为起点，建立“反馈-整改-评估”闭环管理机制，定期公布改进措施落实情况，确保教学优化工作落地见效。
此次座谈会为劳动经济系教学工作的持续改进提供了重要依据。下一步，系部将围绕学生需求，深化教学改革，推动人才培养质量再上新台阶。
（文字：李孟林 终审：张峰）
