为进一步凸显政治引领，帮助劳动经济系各青年理论学习小组及时对标对表，把准学习方向，山东劳动职业技术学院劳动经济系每月推出《青年理论学习小组学习指南》系列推文，提供每月青年理论学习内容重点，确保各青年理论学习小组第一时间学习领会党中央做出的重大决策部署、新出台的政策文件精神，关注职教前沿，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。
一、习总书记讲话
【每期一习话·青春主场】
1. 要自觉做党的创新理论的笃信笃行者，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，切实提升马克思主义理论水平和运用能力。
习近平在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出的重要指示。
2.坚定实现中华民族伟大复兴。经过百年奋斗，我们成功走出了一条中国式现代化道路，迎来了民族复兴的光明前景，不仅实现了孙中山先生当年描绘的蓝图，而且创造了许多远远超出孙中山先生设想的成就。民族复兴的历史车轮滚滚向前，凝结着两岸同胞的奋斗和汗水，需要两岸同胞同心共创、接续奋斗，也终将在两岸同胞的接力奋斗中实现。两岸青年必将大有可为，也必定大有作为。我们欢迎台湾青年来祖国大陆追梦、筑梦、圆梦，持续为两岸青年成长、成才、成功创造更好条件、更多机遇。希望两岸青年互学互鉴、相依相伴、同心同行，跑好历史的接力棒，为实现民族复兴贡献青春力量。
习近平2024年4月10日会见马英九一行时的讲话
3.劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。各级党委和政府要关心爱护广大劳动群众，切实实现好、维护好、发展好劳动者合法权益，激励广大劳动群众在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中成就梦想。
习近平向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问。
4. 习近平在全国教育大会上强调 紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进
2024年9月9日，党和国家领导人习近平、李强、蔡奇、丁薛祥等在北京接见参加庆祝第四十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动代表。
5. 携手推进现代化，共筑命运共同体
——在中非合作论坛北京峰会开幕式上的主旨讲话（2024年9月5日，北京）
6. 习近平在接见第33届奥运会中国体育代表团时强调 戒骄戒躁 再接再厉 为建设体育强国再立新功
8月20日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂接见第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团全体成员。他强调，在巴黎奥运会上，你们团结一心、顽强拼搏，奋勇争先、不负使命，取得我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩，实现了比赛成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。他代表党中央和国务院欢迎大家凯旋，向大家致以热烈祝贺和诚挚慰问，并向全国体育战线的同志们表示亲切问候。
二、重要文章
1.《求是》杂志发表习近平总书记重要文章
《在党的二十届三中全会第二次全体会议上的讲话》
文章强调，全会通过的《决定》，总结运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的经验，深入分析了推进中国式现代化面临的新形势新要求，集中全党全社会智慧，科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署，是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。这是习近平、李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希等步入会场。
2.新华社北京7月15日电 7月16日出版的第14期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《必须坚持自信自立》
2024年6月18日至19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在青海考察。这是18日下午，习近平在果洛西宁民族中学高一（1）班观摩“新时代、新家乡”主题思政课。
3.《求是》杂志发表习近平总书记重要文章
《新时代新征程中国共产党的使命任务》
2024年6月19日至20日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在宁夏考察。这是19日下午，习近平在银川市金凤区长城花园社区考察时，同社区居民亲切交流。
4.《求是》杂志发表习近平总书记重要文章
《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》
文章强调，改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝，是决定中国式现代化成败的关键一招。党的十八届三中全会以来，全面深化改革取得历史性伟大成就。回顾这些年改革工作，我们提出的一系列创新理论、采取的一系列重大举措、取得的一系列重大突破，都是革命性的，开创了以改革开放推动党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的新局面。
中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议，于2023年2月26日至28日在北京举行。这是习近平、李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希等在主席台上。
5.《求是》杂志发表习近平总书记重要文章
《完整、准确、全面贯彻落实关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想》
文章强调，统一战线是党的总路线总政策的重要组成部分，在我国革命、建设、改革不同历史时期发挥了重要作用。党的十八大以来，党统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，从治国理政的战略高度对统战工作作出全面部署，推动统战工作取得历史性成就，统一战线呈现出团结、奋进、开拓、活跃的良好局面。
2024年1月16日出版的第2期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《完整、准确、全面贯彻落实关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想》。
三、职教前沿
1.《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》
摘要：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，深化教师队伍改革创新，加快补齐教师队伍建设突出短板，强化高素质教师培养供给，优化教师资源配置，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。到2035年，教育家精神成为广大教师的自觉追求，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化，数字化赋能教师发展成为常态，教师地位巩固提高，教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业之一，形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面。
2.《山东省教育厅关于学习宣职业教育体系建设改革传贯彻新修订的山东省职业教育条例的通知》鲁教职函〔2024〕7号
摘要：习近平总书记指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。近年来，按照党中央、国务院决策部署，在教育部的科学指导和省委、省政府的坚强领导下，我省职业教育取得长足发展。山东成为全国首个部省共建的国家职业教育创新发展高地和首个部省共建省域现代职业教育体系新模式试点省份，两次入选国务院督查激励的全国职业教育改革成效明显省份，为推动全国职业教育大改革大发展贡献了山东力量，一系列实践创新、制度创新、理论创新的重要成果为《职业教育法》的修订贡献了山东智慧。
3.《深刻把握教育强国的科学内涵——学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神》
摘要：习近平总书记在全国教育大会上强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。习近平总书记的重要讲话，深刻回答了“建设什么样的教育强国”这一重大问题，系统阐释了教育强国的科学内涵，明确了教育强国的基本特质，为我们深刻领悟教育强国的本质要求、正确认识和全面推进教育强国建设提供了科学指引。让我们锚定2035年建成教育强国的目标，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。
4.《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》
摘要：教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。深化教育综合改革。加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新，健全德智体美劳全面培养体系，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，深化教育评价改革。优化高等教育布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。分类推进高校改革，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式，超常布局急需学科专业，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，着力加强创新能力培养。完善高校科技创新机制，提高成果转化效能。强化科技教育和人文教育协同。加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。完善学生实习实践制度。引导规范民办教育发展。推进高水平教育开放，鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学。
5. 《以教育之强夯实国家富强之基——习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为全面推进教育强国建设提供根本遵循》
摘要：全国教育大会2024年9日至10日在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。会前，习近平总书记亲切接见了参加庆祝第四十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动代表。与会代表和参加表彰活动的代表表示，新征程上，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。从一名普通中专生成长为金牌教练、全国技术能手，上海市大众工业学校教师王文强感慨颇深：“国家对职业教育越来越重视，不同禀赋、不同发展兴趣的学生都能找到自己的人生目标。置身伟大时代，我真切体会到职业教育前景广阔、大有可为。”王文强说：“三百六十行，行行出状元。我将牢记习近平总书记的要求，立足本职岗位，全力做好高素质技能人才培养工作，让更多青年通过学习技能改变命运、报效祖国。”
四、推荐书单
1.《二十大以来重要文献选编》上册
本书收入自2022年10月党的二十大召开至2024年3月十四届全国人大二次会议闭幕这段时间内的重要文献，共75篇，约62万字。其中，习近平总书记的文稿33篇，其他中央领导同志的文稿18篇，中共中央、全国人大、国务院、全国政协、中央军委的有关文件24篇。有19篇重要文献是第一次公开发表。
《二十大以来重要文献选编》上册的出版，为全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针提供了重要教材，对于全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步全面深化改革，奋力开辟以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的广阔前景，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章，具有重要意义。
2.《中国职业技术教育》
创刊于1993年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学共同主办的综合性中文期刊。
《中国职业技术教育》杂志以贯彻中国共产党和中国的教育方针、落实职业教育的法规政策、服务整个职业教育战线为己任，积极宣传中国共产党和中国关于职业教育的方针、政策，推动职业教育理论研究、办学经验总结、教育教学改革创新，介绍中国国外职业教育的理论、经验和做法，服务中国职业教育的改革和发展。
3.《教育与职业》
杂志创刊于1917年10月，至今已逾100年的历史，是我国创刊最早、历史最久的职业教育期刊。我国著名教育家蒋梦麟、邹韬奋、黄炎培等都曾担任过主编。现由中共中央统战部主管，中华职业教育社主办。
《教育与职业》杂志为半月刊，是全国中文核心期刊和几大中国期刊网数据库全文收录期刊。杂志定位于职业教育类学术期刊，内容立足于中国职业教育改革和发展的实际，以倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平为目标，探讨当前社会和教育界关注的重大职业教育问题，广泛交流国内外职业教育理论及改革实践方面的最新成果，所刊登论文包括职业教育、成人教育、民办教育、农村教育、比较教育、教育管理、师资建设、德育研究、职业指导、职业培训、创新创业教育、课程与教学等研究成果，读者对象为教育行政管理人员、教育科研人员、教育一线工作者等。
4、《职业教育研究》
杂志（月刊）（CN 12-1358/G4；ISSN 1672-5727）是由天津职业技术师范大学主办的开展职业教育理论与实践研究的学术型月刊。其办刊宗旨为开展职业教育学术理论与应用研究，推广职业教育研究成果，坚持专业指导与信息服务相结合。
期刊的主要栏目有专题研究、理论前沿、区域聚焦、职教管理、职教改革与发展、师资培养、课程与教学、教师与学生、比较与借鉴、史海钩沉等。期刊主要的服务对象为全国中、高等职业技术教育研究人员以及全国中、高等职业技术院校的教师及管理人员。《职业教育研究》杂志于1982年7月创刊，刊名为《职业教育研究资料》。1985年公开发行时，更名为《职业教育研究》。1994年又更名为《现代技能开发》，2004年恢复刊名《职业教育研究》至今。
5、《职业技术教育》
杂志创刊于1980年，是由吉林省教育厅主管、吉林工程技术师范学院主办的职教刊物。旨在宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。主要栏目:卷首、改革前瞻、创新视域、校企合作、教育评价、学生发展、国际比较等。
6、《职业教育要义》作者姜大源
本书每篇文章都将其主要内容，用形象的或逻辑的框图予以结构化，图是文的概括和凝练，文是图的解读和延展，以期达到图文并茂、相得益彰的效果，实现识图便知文章梗概、看图便能把握文章要点的目的。
“综观”、“刍论”、“概说”、“博辩”四章，虽各有侧重，但在整体上，其中心思想强调的是：职业教育必须关注两个领域：一是“教育一学校一学习”，二是“职业一企业一工作”。这表明，从某种意义上来看，职业教育必须关注的领域，要比普通教育多倍：既要研究教育科学，还要研究职业科学。职业教育学业已超越了传统的普通教育学的视域，成为跨越教育和职业两大领域的“跨界”的教育学了。鉴于此，可以说，跨界的职业教育已不是一个置于教育学下位的二级学科，而是一个有着比教育学的研究领域更加广泛更加深刻的一级学科。遗憾的是，不知是因为世俗的无知，还是因为学术的偏见，使得职业教育的学科地位以及由此波及的职业教育的社会地位，被大大地“矮化”了。因此，有必要结吉合我国职业教育的实践，学习世界职业教育的经验，建构起既符合职业教育的普适原理，又具有中国特色的职业教育的理论框架。
五、心得体会
通过青年理论学习小组的学习，认真研读了习近平总书记的重要讲话及职教领域相关文章，作为一名高职教师，我深感责任重大，使命光荣。随着社会经济的发展，大智移云物区等新技术的发展，教育方式和方法需要不断地更新和改进。我们应该积极探索新的教育模式和教育方法，如数字教育、混合式教学方法等，让教育更加符合时代的需求和学生的期望。同时要与企业建立紧密联系，了解行业动态和技术发展趋势，将企业需求融入教学内容，提高教育的针对性和实效性。同时，应积极弘扬中国传统文化，培养学生的职业道德和职业精神，为社会培养德智体美劳全面发展的高素质技能型人才。——王淑芳
通过学习党史及政策文件，逐步学会了马克思主义唯物辩证法。矛盾是推动事物发展的根本动力，矛盾双方既对立又统一，矛盾有主要矛盾和次要矛盾，解决问题需要具体问题具体分析，重点解决主要矛盾。接下来我将进一步加强政治学习，提高政治觉悟，增强政治智慧，提升做事效率，改善做事效果。知是行之始，行是知之成，知行合一，把思想用于实践，通过实践检验思想。厚植爱国情怀，弘扬中华优秀传统文化，做个干净通透的人民教师。——毛志艳
古语有云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”教育的本质不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。浇花浇根，育人育心。正如习近平总书记所说：“传道者自己首先要明道、信道。”作为青年教师，要时常回顾从教的初心，从心底里热爱教育事业，端正品行，以身作则。同时，应紧跟时代步伐，紧跟学科前沿，不断更新知识结构，深入学习最新的教育理论、教学方法和技术手段，不断更新自己的知识体系和教育理念，做好新时代的“大先生”。——王琦
在数字化转型的浪潮中，我深刻体会到职业教育正迎来前所未有的变革与出路。习总书记的讲话及《职业院校师生视角下的混合式教学效能评价研究》等文章，让我认识到数字化不仅是技术趋势，更是职业教育创新发展的核心动力。为了更好地落实学习指南的精神，我制定了详细的学习计划。首先，我将深入研读习近平总书记的重要讲话和文章，领会其精神实质。其次，积极参与职业教育前沿知识的学习，了解混合式教学、数字化转型等现代教育理念。同时，我将阅读推荐书单中的《二十大以来重要文献选编》上册，增强政治理论素养。我计划深入探索混合式教学的发展路径。结合学习指南中的研究成果，我将积极参与混合式教学的实践，通过不断优化教学策略，提升教学效能。在未来的教学实践中，我将注重发挥混合式教学的优势，通过引入更多元化的教学资源和方法，激发学生的学习兴趣和创造力。——翟翔楠
事非经过不知难，成如容易却艰辛。从党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。今天的学生就是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。教育是强国建设、民族复兴之基，强国必先强教，强教必先强师。作为一名职业教育教师，要大力弘扬教育家精神，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，立德修身，潜心治学，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。以教师之强支撑教育之强、以教育之强夯实国家之强，托举起民族复兴的希望和未来！--张迪
青年群体怀揣理想、身怀绝技且勇于承担，是国家繁荣昌盛、民族振兴发达的基石。在新的历史征程中，鉴于全球局势错综复杂、时代变迁日益加速，广大青年应铭记领袖的教诲，矢志不渝地坚守信念，深植爱国情怀，不断提升个人品德，同时注重精神文明与身体健康的双重发展。我们要以高尚的道德情操为灵魂指引，以强健的体魄为基础支撑，以创新能力为飞翔的翅膀，全力以赴地成长为在德、智、体、美、劳各方面都均衡发展的社会主义建设者和接班人。为了国家的强盛和民族的复兴，我们要紧密团结，奋勇向前，勇敢地肩负起时代赋予我们的重任。--李孟林
供稿：仇茂泉 发布：王文文 审核：林蓉
