经济系（劳动经济系）简介
经济系是在经济管理系基础上成立的财经院系，是山东省高等学校教学管理先进集体、国家高技能人才培养基地、山东省技能型特色名校、山东省技工院校特色名校、山东省优质校专业建设单位。拥有一批以“省级教学成果奖、省级特色专业、省级精品课程、省级精品资源共享课程、省级专业教学资源库、国家规划教材、省级教学名师”为标志的系列化教学成果。
经济系目前主要有会计、金融管理、劳动与社会保障等三个专业，现有专职教师16人，其中副教授2人，讲师12人，全部具有研究生以上学位，具备注册会计师、中级会计师、税务师、理财规划师等职业资格；聘有专兼职专业带头人6人，创业培训师10人，双师素质教师比例达100%。
经济系坚持以国家级精神文明单位、山东省优质校等建设项目为载体，按照“四个一流”的建设方针，培养一流教师师资、一流学生，建设一流院系、一流专业。对标国内知名、高水平财经学院，立足实际、打造特色，以提高教育教学质量为核心，以专业建设和教学改革为基础，以双师素质教师队伍建设为关键，以创新创业教育和大赛成果转化为重点，以专业教学诊断与改进为抓手，以产教融合为路径，不断创新体制机制，全面提高人才培养质量、教科研社会服务能力。
会计专业
一、核心专业与关联专业
核心专业：会计
关联专业：金融管理
二、培养目标和就业领域
本专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和人文科学素养，掌握本专业必备的会计核算基本知识及财务分析基本技能，具有适应时代要求、支撑终身发展的创新创业能力和职业关键能力，具备精益求精的工匠精神和诚信严谨的专业品质，主要面向生产制造、商贸流通、服务业等中小企业出纳、会计核算、税费计算与申报、财务管理、风险控制和内部审计等岗位，以及会计师事务所、代理记账公司等中介机构财务、审计和会计咨询等岗位，从事出纳、会计核算、税费计算与申报、财务管理、风险控制、审计、会计咨询等工作的高素质复合型技术技能人才。
表1会计专业岗位面向分布示意表
三、核心课程与课程体系
1. 核心课程
本专业核心课程主要包括财务会计基础、财务会计、纳税实务、企业财务管理、成本核算与管理、成本核算与管理实训、会计信息化、出纳业务操作、管理会计、企业财务报表审计、会计综合模拟实训等。
2. 课程体系
会计专业根据2019年学分制改革新要求，构建以“岗位导向、课证融合、课岗融通”为特点的课程体系，采用“双平台”+“双模块”模式。通过素质教育平台和专业群基础平台，构建“专业课程模块+素质拓展模块”的课程体系框架。
图1 “双平台+双模块”课程体系示意图
四、名师介绍
1. 师资力量
会计专业为100%“双师型”师资专业，现有专兼职教师12人，全部为硕士学历，具备中级会计师、注册会计师、税务师、理财规划师等职业资格。同时，本专业与大型上市公司、代理记账公司、会计师事务所均有校企合作，拥有行业企业专家数位，会计专业职业培训经验丰富。
2. 教学名师
五、专业实训室
会计专业拥有良好的实训条件。目前建有由专业认知创新中心、财务共享服务中心、财税一体化中心、专业综合实践中心构成的校内“教学做一体化”的会计综合实训基地，为专业教学及实训提供了场地及设施保障。
表2 会计专业实训基地建设情况
六、校企联合培养
会计专业一直高度重视校企合作，致力于通过校企协同促进产教融合。目前已与用友新道教育科技、知链科技、济南百泉会计事务所、济南金泉顺会计事务所等企业建立了合作关系，共同建设产教融合基地及教师企业工作站，承担会计专业专项实训、顶岗实习、教师企业挂职锻炼等工作。在专业建设、新员工入职培训、教师师资提升等方面深度合作，通过企业文化进校园、企业项目进实训、工作任务进课堂、订单联合培养等方式保证了人才培养质量，切实保障人才双选持续、稳定、高效地推进。
七、专业资格证书
1. “1+X”智能财税证书试点
2019年我院会计专业成功入选教育部第二批“1+X”证书制度“智能财税”职业技能等级证书试点。2019年12月已组织首批会计专业学生进行培训和考试，通过率位居全国试点前列。
图4 “1+X”智能财税考试现场
2. 初级会计师职业资格证书
会计专业学生在校期间可考取初级会计师职业资格证书，实现“双证书”毕业。我校会计专业师资力量雄厚，尤其是对考证指导方面有着丰富的经验。我校会计专业考取初级会计师一次性通过率逾30%。
金融管理专业
一、核心专业与关联专业
核心专业：金融管理
关联专业：会计
二、培养目标和就业领域
本专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和人文科学素养，掌握本专业必备的财务管理、财富规划、金融科技等理论知识，具备熟练银行柜台业务操作、懂财务、会理财、善管理的专业技能，具有适应时代要求支撑终身发展的知技术、懂产业、会应用、能创新的专业品质，主要特色是面向财务管理与精算、财富规划与投资及金融科技与运营岗位群，从事财务管理服务、财富规划服务、金融投资服务、金融科技服务、渠道管理及客户关系管理等工作并具有一定后续发展能力和发展潜力的基层复合型金融人才，积极适应金融科技生态圈发展。
表1 金融管理专业岗位面向分布示意表
三、核心课程与课程体系
本专业核心课程主要包括财务管理、货币银行学、银行会计、利息理论实务、证券投资实务、投资经济学、公司理财、统计学、金融数据分析与挖掘、金融科技风险与控制、保险精算实务等。
图1 “双平台+双模块”课程体系示意图
四、名师介绍
1.师资力量
金融管理专业教学团队，现有专职教师16人，全部为研究生以上学历教师；专兼职专业带头人2人；创业培训师6人；双师素质教师比例达100%。同时，本专业与密切合作企业签订兼职教师聘任协议，聘任企业中高层管理人员担任本专业的兼职教师，承担专业实践实训教学任务，提高专兼比例。
2.教学名师
五、职业资格证书
表2 金融管理专业相关职业资格证书
六、核心知名实训室
七、校企联合培养
1. 典型联合培养企业
金融管理专业立足服务区域经济发展需要，以人才培养为中心，以校企合作为突破，积极探索培养高端技能人才的新思路和新举措。在专业建设中，项目团队十分重视发挥政、行、校、企、社五方独特的优势，强化彼此间的沟通互动，促进各方在人才培养中的共建互通，建立了“五方联动、双向协同”的校企合作长效机制。依托于校企合作理事会、专业建设指导委员会，校企双方在人才培养模式优化、课程体系改革、师资队伍建设、实训条件改善、人才培养质量评价等多方面开展合作，实现了专业和行业发展相对接。
与九安经纪股份有限公司密切合作，开展校企联合培养。该公司可以为学生真实的实训业务岗位：客户经理（商务谈判）、解决方案专家（风险管理与保险方案）、交付专家（索赔及后援保障）等。目前九安经纪公司为各类大型企业、政府部门及银行等金融机构提供服务，纵横格局比较完善，完全可以为学生提供实训及实习条件。
校企双方在合作协议基础上，根据人才培养目标，融入企业关切，校企共同制定人才培养方案，通过增设企业课程和同类课程置换重构课程体系，共同制定课程标准，部分专业核心课程、企业课程及实践技能课程由企业承担，企业派出专人参与教学组织、学生管理等工作，引入企业真实项目，定期组织企业文化讲座，提供带薪实习岗位，专兼教师交流提升专业教师实践能力。企业全程参与人才培养，充分发挥了企业在人才培养中的育人作用，充分体现了“人才共育、过程共管、责任共担、成果共享”的要求。
图2技能导师指导与专家讲座
2.优质就业单位
目前，与建设银行、齐鲁银行、兴业银行、中泰证券、山东九安经纪有限公司、太平洋证券、中国人保山东分公司、中华保险山东分公司，建信财险山东分公司等多家金融类机构有着广泛的合作，完全可以为学生的实习、就业等提供优质支撑。
劳动与社会保障专业（人力资源方向）
一、核心专业与关联专业
核心专业：劳动与社会保障
二、培养目标和就业领域
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有良好的职业道德和人文科学素养，掌握本专业必备的社会保障、人力资源管理、社会调查等理论知识，具备社保业务经办、人力资源管理、健康保险核赔等实际工作的专业技能，具有适应时代要求支撑终身发展的创新创业能力和职业关键能力，具有专业执着、精益求精的工匠精神和遵法守纪、探究学习、思维严密的专业品质，主要面向社会保障、保险等行业的社保业务经办、劳动人事管理、劳动关系协调、劳动人事调解仲裁及健康保险专项业务经办管理岗位群，从事社保登记、社保征缴、社保支付、保险公司健康险专项业务核保核赔、劳动合同管理、社保事务代办、就失业登记及指导、人事档案管理、工资管理等工作的高素质复合型技术技能人才。
表1劳动与社会保障专业岗位面向分布示意表
三、核心课程与课程体系
1.核心课程
本专业核心课程主要包括财务会计基础、医保理论与实务、劳动法理论与实务、社会保险理论与实务、社保信息处理与分析、人力资源市场服务、薪酬管理综合训练、劳动经济学、财政与金融、人际关系管理综合训练、商业保险理论与实务、社会工作与社区管理、档案管理实务等。
2.课程体系
劳动与社会保障专业根据2019年学分制改革新要求，构建以“岗位导向、课证融合、课岗融通”为特点的课程体系，采用“双平台”+“双模块”模式。通过素质教育平台和专业群基础平台，构建“专业课程模块+素质拓展模块”的课程体系框架。
图3 “双平台+双模块”课程体系示意图
三、名师介绍
1.师资力量
劳动与社会保障专业为100%“双师型”师资专业，现有专职教师10人，全部为硕士学历，具备人力资源管理师等职业资格，兼职教师8人，全部是具有丰富的实践经验。同时，本专业与大型上市公司、保险公司、人力资源服务企业所均有校企合作，拥有行业企业专家数位，劳动与社会保障专业职业培训经验丰富。
2.教学名师
五、专业实训室
劳动与社会保障专业拥有良好的实训条件。目前建有由社保业务经办实训室、劳动人事争议调解仲裁实训室、劳动人事管理实训室、社保软件模拟实训室构成的校内“教学做一体化”的综合实训基地。为专业教学及实训提供了场地及设施保障。
表2 劳动与社会保障专业实训室建设情况
图4 劳动经济综合实训室建设
六、校企联合培养
劳动与社会保障专业一直高度重视校企合作，致力于通过校企协同促进产教融合。目前已与济南二建集团、山东培森人力资源开发公司等企业建立了合作关系，共同建设产教融合基地及教师企业工作站，承担会计专业专项实训、顶岗实习、教师企业挂职锻炼等工作，在专业建设、新员工入职培训、教师师资提升等方面深度合作，通过企业文化进校园、企业项目进实训、工作任务进课堂、订单联合培养等方式保证了人才培养质量，切实保障人才双选持续、稳定、高效地推进。
图5 专业教师与企业专家座谈
七、专业资格证书
1. “1+X”证书选取
教育部公布的第三批职业教育培训评价组织及职业技能等级证书名单中，精算实务分析职业技能等级证书、人身保险理赔职业技能等级证书，这两个证书与专业内容高度相关，能有效增强学生的实践技能和职业竞争力。
2. 其他相关职业资格证书
劳动与社会保障专业学生在校期间除可以考取的“1+X”证书以外，还有专业相关证书可以考取，例如人社部的企业人力资源管理师、劳动关系协调员等职业资格证书，是学生提升职业价值的重要途径。
表3 相关职业资格证书
